Растения
В течение недели мы продолжили знакомство с миром растений, их разнообразием, уточнили представления об отличительных признаках, потребностях растений в свете, тепле и влаге, особенностях их состояния в разные сезоны. Во время "прогулки" в лес ребята называли деревья, которые растут в лесу; на "лугу" рассматривали цветы; слушали рассказ о деревьях и кустарниках Беларуси; с помощью схемы-модели рассказали, как ухаживать за растениями огорода ; решали проблемную ситуацию "Почему растения радуются дождю?" ; наблюдали за деревьями и кустарниками на территории детского сада, сравнивали цветы на клумбе; узнали откуда берутся растения, как распространяются. Также отгадывали растения по описанию, рисовали берёзы, конструировали цветы из бумаги, слушали стихотворение И. Токмаковой "Ива".
