Одежда и обувь.
На протяжении прошлой недели мы расширяли представления об одежде и обуви, об их разнообразии, частях и назначении. Ребята рассматривали одежду и обувь взрослых и детей, сравнивали их; узнали, как нужно одеваться в теплую и холодную погоду, а затем рассказывали кукле, как нужно одеваться, чтобы не простудиться осенью; во время беседы рассказывали о том, как одеваются девочки и мальчики; рассматривали разные образцы тканей и определяли, из какой ткани сшита одежда кукол; познакомились с трудом швеи; решая проблемный вопрос "Почему пятна на одежде", закрепили правила ухода за одеждой и обувью; рассуждали, как заметить непорядок в одежде и исправить его. Также подбирали шарфы зверятам по длине, определяли, какой длиннее, какой короче; учились правильно называть предметы обуви в д/и "Магазин обуви"; украшали платочки для бабушек и платья для мам; отгадывали сверстников по описанию одежды в игре "Кто потерялся?". А также слушали стихотворения А.Барто "Наша Маша маленька", "Башмаки", И.Муравейки "Я сама".
